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 ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO

 

GRUPO: Analissa e Simone

 

Módulo 2

 

QUESTÕES PARA REFLEXÃO A PARTIR DA ANÁLISE DO MATERIAL:

 

 

1ª Quanto tempo você levou para realizar cada atividade?

* Acreditamos que uma leitura minuciosa e atenta de todos os materiais necessitaria de, no mínimo, 2 horas. Para a segunda atividade acreditamos que uma hora é suficiente, já para a terceira atividade acreditamos que é necessário umas 3 horas. Totaliza, de acordo com nossa análise, 6 horas.

 

 

2ª Considerando a sua experiência como tutor:

 - as explicações estão claras, de fácil compreensão pelos alunos?

* As explicações estão claras,ficamos em dúvida quanto a compreensão do termo caput por parte das alunas.

 

 - classifique cada uma das atividades, em relação ao grau de dificuldade,  como fácil, média ou difícil?

* Atividade dois: fácil, atividade três: média.

 

 

3ª A Interface é amigável, possibilitando identificar as funcionalidades de forma clara,rápida e objetiva?

* A interface é "clean", organizada, de fácil leitura e clara na proposta das atividades. Complementarmente, sugerimos que seja organizada uma "agenda" na qual sejam discriminadas as atividades e as datas para entrega de cada módulo. Essa agenda pode estar linkada no menu da esquerda na página principal.

 

 

4ª Os textos estão disponibilizados de maneira clara?

* O material está disponibilizado de maneira clara, somente sugerimos que seja dado um espaço entre os parágrafos a fim de facilitar a leitura.

 

 

5ª Quais sugestões práticas você teria para contribuir com o aprimoramento do material?

* Na atividade 3 poderia ser colocado um link para a Constituição Federal para facilitar a consulta dos artigos.

 

* Os textos sobre as responsabilidades e sobre os sistemas estão um tanto similares, sendo que o  dos sistemas nos pareceu uma especificação do primeiro. Não seria possível, para diminuir a quantidade de leitura, a somente a utilização do texto sobre responsabilidades para a realização da atividade, deixando o texto sobre sistemas como complementar ou apoio?

 

* Sugestões descritas nas questões anteriores:

     - Criação de uma "agenda" onde aparecesse as atividades propostas e os prazos para a entrega.

     - Espaçamento entre os parágrafos do texto inicial, de modo a facilitar sua leitura.

 

 

6ª Observações:

* Na apresentação da temática a palavra intergovernamental aparece grifada com uma cor diferente do texto. Esse termo receberá algum link ou será trabalhado com alguma ênfase?

 

 

 

 

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